သေခြင်းတရားအကြောင်းကလေးတွေကိုဘယ်လိုပြောရမလဲ


သေခြင်းတရားအကြောင်းကလေးတွေကိုဘယ်လိုပြောရမလဲ

ကလေးများဆုံးရှုံးမှုတစ်ခုဖြစ်သော – ၎င်းသည်အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်၊ အဘိုးအဘွားသို့မဟုတ်မိတ်ဆွေတစ် ဦး ပျောက်ဆုံးခြင်းဖြစ်စေ – သူတို့မိဘများသို့မဟုတ်အခြားစောင့်ရှောက်သူများထံအဖြေများကိုမကြာခဏရှာဖွေလေ့ရှိသည်။ ကလေးများသည် ၀ မ်းနည်းပူဆွေးမှုကိုထုတ်ဖော်ရန်ဘာသာစကားအလုံအလောက်မရှိသောကြောင့်လူကြီးများသည်များသောအားဖြင့်အရာရာတိုင်းသည်အဆင်ပြေသည်ဟုထင်မြင်ကြပြီး၊

Grief Encounter ကိုတည်ထောင်သူဒေါက်တာ Shelley Gilbert MBE က“ ကလေးဘဝကိုနေ့ချင်းညချင်းဖယ်ရှားပစ်လိုက်ပြီးရလဒ်အနေဖြင့်ကလေးများသည်ကြီးမားသောဖြစ်တည်မှုဆိုင်ရာပြissuesနာများကို၎င်းတို့အားစီမံခန့်ခွဲရန်စိတ်မ ၀ င်စားဘဲကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းတတ်ကြသည်” ဟုရှင်းပြခဲ့သည်။

တစ်စုံတစ် ဦး သေဆုံးပြီးမကြာမီပင်ဝမ်းနည်းပူဆွေးမှုသည်အများဆုံးဖြစ်သည်။ သင့်ကလေးသည်ထုံခြင်း၊ ထိတ်လန့်ခြင်း၊ ကလေးတွေဟာသူတို့ခံစားချက်တွေကိုမကြာခဏခံစားရလေ့ရှိပါတယ်။ သို့သော်အချို့သူများအတွက်၊ သူတို့ချစ်မြတ်နိုးရသူကွယ်ပျောက်သွားပြီဟူသောအဖြစ်မှန်အတွက်နစ်မြုပ်ရန်အချိန်ယူနိုင်သည်။

စိတ်ရောဂါအထူးကုဆရာဝန်ကြီးနှင့်အကြံပေးပုဂ္ဂိုလ် Olivia Djouadi ကသေခြင်းတရားသည်ထာဝရတည်မြဲနေကြောင်းကိုကလေးငယ်များနားမလည်နိုင်ကြောင်း၊ ကလေးငယ်များသည်အခြားသူများကအမြဲတမ်းစွန့်ခွာသွားမည်ကိုစိုးရိမ်နေကြသည်ဟုရှင်းပြသည်။

သူတို့ကဒီဆုံးရှုံးမှုနဲ့အနာဂတ်အတွက်ဘာကိုဆိုလိုသလဲဆိုတာကြိုးစားနေစဉ်၊ သင့်ကလေးနှင့်အတူဝမ်းနည်းပူဆွေးမှုအဆင့်ဆင့် (ငြင်းဆန်ခြင်း၊ အမျက်ဒေါသ၊ ညှိနှိုင်းခြင်း၊ စိတ်ဓာတ်ကျခြင်းနှင့်လက်ခံခြင်း) ကိုပြန်လည်သုံးသပ်ရန်မရှိမဖြစ်လိုအပ်သည်။ ၎င်းသည်သူတို့၏ခံစားချက်များကိုမှန်ကန်ကြောင်းသက်သေပြရန်ကူညီပေးပြီး၎င်းတို့ကြုံတွေ့နေရသောတက်ကြွလှုပ်ရှားမှုများသည်ပုံမှန်သာဖြစ်ကြောင်းသူတို့ကိုစိတ်ချစေသည်။

စင်မြင့်များအကြောင်းသူတို့ကိုသူတို့နှင့်စကားပြောသောအခါကျွန်ုပ်တို့အားလုံးသည်ယင်းတို့ကိုအရှိန်အဟုန်ဖြင့်ဖြတ်သန်းသွားသည်ကိုသတိပေးရန်သေချာစေပြီး၎င်းကိုပြုလုပ်ရန်မှန်ကန်သောသို့မဟုတ်မှားယွင်းသောနည်းလမ်းမရှိချေ။

သင့်ကလေးသည်စိတ်ဓာတ်ကျခြင်း၊ ဒေါသထွက်ခြင်း၊ သူတို့ချစ်မြတ်နိုးရသူများသေသည်ကိုယခုသူတို့နားလည်လာပြီ၊ အကယ်၍ ကလေးတစ် ဦး သို့မဟုတ်ဆယ်ကျော်သက်သည်ဆုံးရှုံးမှုများစွာကြုံတွေ့ရပါက၎င်းတို့သည်စွန့်ပစ်ခံရမည်နှင့်မိမိကိုယ်ကိုသံသယဝင်မည်ကိုပိုမိုနက်ရှိုင်းသောကြောက်ရွံ့မှုရှိနိုင်သည်။ စိတ်လှုပ်ရှားမှုများသည်ဒေါသ၊ ကြောက်ရွံ့ခြင်း၊ အပြစ်တင်ခြင်းမှဝမ်းနည်းခြင်း၊ မျှော်လင့်ခြင်းကင်းမဲ့ခြင်းနှင့်မယုံခြင်းအထိအထိဖြစ်နိုင်သည်။

ဝမ်းနည်းပူဆွေးခြင်းသည်များသောအားဖြင့်ဆယ်ကျော်သက်များအတွက်ရှုပ်ထွေးသောလုပ်ငန်းစဉ်ဖြစ်သည်။ သူတို့ဟာသူတို့ရဲ့လုပ်ရပ်တွေကိုစိတ်မသက်မသာဖြစ်စေနိုင်တယ်၊ မကြာခဏ, ဒီအစွန်းနှစ်ခုလုံးကြုံတွေ့နေကြသည်။

ဝမ်းနည်းပူဆွေးမှုဖြစ်စဉ်မှတဆင့်မိဘများကကလေးအားမည်သို့ကူညီနိုင်မည်နည်း

သင့်ကလေးကိုကူညီဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းကတော့သူတို့အနားမှာရပ်ပြီးဝမ်းနည်းပူဆွေးမှုဖြစ်စဉ်ကိုဖြတ်သန်းစဉ်လမ်းလျှောက်ရင်းနားထောင်ပေးပါ။ သူတို့ကိုယ်တိုင်သူတို့၏ဝမ်းနည်းပူဆွေးမှုကိုခွင့်ပြုသင့်သည်။ ကလေးများသည်ဝမ်းနည်းပူဆွေးမှုဖြစ်စဉ်နှင့် ပတ်သက်၍ လမ်းညွှန်မှုလိုအပ်လေ့ရှိသော်လည်းအရွယ်ရောက်သူများသည်သူတို့၏ခံစားချက်များကိုမှန်ကန်ကြောင်းသေချာစေရန်လိုအပ်သည်။

သေတဲ့လူအကြောင်းပြောဖို့မကြောက်ပါနဲ့။ ကုသခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်၏မရှိမဖြစ်အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုမှာပုံပြင်များကိုပြောပြခြင်းနှင့်မှတ်မိခြင်းဖြစ်သည်။ သေဆုံးသွားသူရဲ့နာမည်ကိုထုတ်ဖော်ပြောဆိုရုံကကလေးတွေကိုသူတို့အတွေးတွေ၊ ခံစားချက်တွေနဲ့သူတို့ဆုံးရှုံးသွားတဲ့လူနဲ့ပတ်သက်တဲ့မေးခွန်းတွေကိုဝေမျှခွင့်ပေးတယ်။

ဆယ်ကျော်သက်များသည်သေပြီးနောက်ဘဝနှင့်ဘာသာရေးအကြောင်းပိုမိုမေးလေ့ရှိသည်။ နားထောင်ရန်နှင့်သူတို့၏ဘဝအဓိပ္ပာယ်နှင့် ပတ်သက်၍ သူတို့၏အတွေးအခေါ်များကိုစူးစမ်းလေ့လာရန်ကူညီပေးပါ။ သက်ကြီးရွယ်အိုများသည်သူတို့၏စံနှုန်းများနှင့် ၀ ိညာဉ်ရေးရာယုံကြည်ချက်များကိုမေးခွန်းထုတ်ခြင်းသည်ပုံမှန်အတိုင်းဖြစ်သည်။ အကဲဖြတ်မှုမရှိ၊ ချစ်ခင်သောစကားကိုနားထောင်ရန်ကြိုးစားပါ။

ဝမ်းနည်းပူဆွေးမှုနှင့်ဆုံးရှုံးမှုအကြောင်းသင့်ကလေးများနှင့်ပြောဆိုရန်သိကောင်းစရာများ

သေခြင်းအကြောင်းကလေးနှင့်ဆက်သွယ်သောအခါသူတို့၏အသက်အရွယ်နှင့်စိတ်လှုပ်ရှားမှုပိုင်းဆိုင်ရာဉာဏ်ရည်တို့ကိုသတိပြုမိခြင်းကသင့်အားစကားစမြည်ဝိုင်းကိုညွှန်ကြားပေးလိမ့်မည်။ Gilbert ကရိုးသားရန်အတွက်၊ တိကျသောဘာသာစကားကိုသုံးပါ၊ ဆုံးရှုံးမှုနှင့် ပတ်သက်၍ သူတို့၏ဆက်လက်ဖြစ်ပွားနေသောမေးခွန်းများကိုလည်းသင်အဆင်သင့်ဖြစ်သင့်သည်။

ကလေးများသည်ပုံမှန်အားဖြင့်လူကြီးများနည်းတူခံစားချက်များကိုမဆွေးနွေးပါ။ သင့်ကလေးသည်ဖွင့်ရန်ခက်ခဲသောအချိန်ဖြစ်နေလျှင်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှု၊ စာအရေးအသားနှင့်အနုပညာအသုံးအနှုန်းများစသည့်အခြားနည်းလမ်းများကိုသင်စဉ်းစားလိုပေမည်။ ကလေးငယ်များနှင့်ဆယ်ကျော်သက်များသည်ခံစားချက်များကိုဝေမျှစဉ်လေ့ကျင့်ခန်းတွင်ပါဝင်ခြင်းသည်ကလေးများနှင့်ဆယ်ကျော်သက်များအတွက်သူတို့ကိုယ်တိုင်ဖော်ပြရန်အလွယ်ကူဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

သေခြင်းတရားကိုလုပ်ဆောင်သောကလေးများအတွက်သူတို့၏ခံစားချက်ကိုထုတ်ဖော်ပြောဆိုရန်ဖန်တီးရန်အခွင့်အလမ်းများနှင့်အတူစိတ်ကူးယဉ်ခြင်း။ Djouadi ကသင်၏ကလေးငယ်နှင့်အတူစာအုပ်စာအုပ်သို့မဟုတ်စာအုပ်ဖတ်ရန်အကြံပြုသည်။ သူတို့နှင့်အတူသင်ဝမ်းနည်းပူဆွေးသည့်ဖြစ်စဉ်မှတစ်ဆင့်စကားပြောနေစဉ်ထိုသူနှင့် ပတ်သက်၍ အမှတ်တရများထည့်နိုင်သည်။

သင့်မှာဆယ်ကျော်သက်တစ် ဦး ရှိရင်မင်းကန ဦး စကားစမြည်ပြောဆိုပြီးနောက်သူတို့နှင့်အတူလိုက်ဖို့အရေးကြီးတယ်။ သူတို့သည် ‘ကောင်း’ ပြီးရှေ့သို့ရွေ့ရန်အဆင်သင့်ဖြစ်ဟန်ရှိသော်လည်း၎င်းတို့သည်ပြိုကွဲသွားနိုင်သည်။

Djouadi က“ ကလေးတွေကြီးပြင်းလာတာနဲ့အမျှသူတို့ဟာသေခြင်းအကြောင်းပိုနားလည်လာပြီးသူတို့အတွက်အကြီးအကျယ်ထိခိုက်နစ်နာစေနိုင်ပါတယ်။ ဒါပေမယ့်သူတို့ကိုမကြာခဏသူတို့လုပ်ရိုးလုပ်စဉ်အတိုင်းပြန်သွားနိုင်မယ်လို့မျှော်လင့်ပါတယ်” ဟု Djouadi ကဆိုသည်။ ဒါကြောင့်မို့သူမကဆယ်ကျော်သက်တွေကိုသူတို့ဘာလုပ်ချင်သလဲလို့မေးပြီးအဲဒါကိုလေးစားဖို့ပြောလိုက်ပါတယ်။

ကလေးများနှင့်ဆယ်ကျော်သက်များအားသူတို့၏ ၀ မ်းနည်းမှုနှင့် ၀ မ်းနည်းမှုကိုခေတ္တရပ်တန့်ရန်ခွင့်ပြုခြင်းသည်နှစ်သိမ့်မှုဖြစ်စေနိုင်သည်။ သူတို့၏ဘဝများနှင့်အတူလျှောက်လှမ်းနေစဉ်ပျော်ရွှင်မှုကိုတွေ့ကြုံခံစားခြင်းသည်ကျန်းမာ၏။

အရေးအကြီးဆုံးကတော့၊ သင့်ကလေးများအသက်အရွယ်မည်မျှပင်ရှိပါစေ၊ ပုံမှန်နှင့်ဖွဲ့စည်းပုံကိုဆက်လက်ထောက်ပံ့ပါ။ ကလေးများသည်အကျွမ်းတဝင်ရှိသောဝန်းကျင်တစ်ခုမှအကျိုးခံစားရသည် – ၎င်းသည်သူတို့ကိုလုံခြုံစိတ်ချမှုရှိစေသည်။ ၎င်းသည်ရှုပ်ထွေးနေသောအချိန်၌၎င်းတို့အားထိန်းချုပ်မှုကိုပေးသည်။

ပြန်စာထားခဲ့ပါ။

သင့် email လိပ်စာကို ဖော်ပြမည် မဟုတ်ပါ။ လိုအပ်သော ကွက်လပ်များကို * ဖြင့်မှတ်သားထားသည်